一开始上长颈鹿美语是希望能够通过学习语言的机会锻炼孩子的表达自信，同时培养语感，为学校英语学习打下基础。因为沐沐是个比较内向和慢热的孩子，所以最初去上课还是有点忐忑，怕她没法适应，不敢在公众场合说英语，表达自己的想法。但是通过每周两次课中老师耐心的引导，沐沐在门口验收环节中总能大声地说出这节课的句型，让我们打消了这样的疑虑。非常感谢老师上课时的辛勤指导，同时也感谢老师们对我们家庭教育给出的专业性的指导。Janies老师在开家长会时强调了英语学习中复习和预习的重要性，我们也十分认同。坚持使用学习材料，有趣的作业形式不会让沐沐感到厌倦，反而使她养成了定时完成作业的习惯，也为她后续的学科学习打下了非常重要的基础。我们还在Janies老师的建议下，坚持每天给沐沐听录音带，坐车时听，吃早饭时听，她居然也非常乐意主动地去跟读，这令我们很意外，我想这不仅是一种好习惯培养的方式，也是她对英语学习、英语表达产生了浓厚兴趣的表现。总得来说，经过一学期的长颈鹿美语的学习，沐沐掌握了良好的学习习惯，学会了大量的口语表达句型和常用单词，对英语表达产生了较浓厚的兴趣，非常感谢长颈鹿美语的课程设置、两位老师的辛勤教 Mumu's Parents

很荣幸Ava能成为明星学员，试听课就让她爱上了长颈鹿的学习氛围。本来以为能顺顺利利地开始英语学习之旅，没想到正式开始上课的、二周，她的情绪出现了反复，时常开开心心地背着书包走到长颈鹿，最后却是哭着进教室。很感谢Giraffe的Vicky老师、Umar老师和课程顾问Jessica，一方面耐心地陪伴她，慢慢引导她参与到课堂中，另一方面及时与家长沟通，交流分享学习经验。一段时间以后，Ava能自己开口说一些单词和简单的句子，收获到了学习的快乐，兴趣也就越来越高，学习也变得更主动了。在生活中听到课堂上学习过的单词或句子，还会主动重复并告诉我们这是她在英语课上学过的。 转眼来到长颈鹿学习已经三个月了，我们很惊喜地发现孩子在人际交往、日常礼仪以及勇于表达自己的想法等方面有了明显的进步。课堂上积极举手，回到家主动复习，已经养成了良好的学习习惯。这些都离不开长颈鹿坚持的“英语是开始，品格是永远”的教育理念，感谢长颈鹿提供的良好的学习环境、优质的教学资源、专业的中外教师以及优秀的服务团队，希望长颈鹿越办越好！ Ava's Parents

Ryan 自从加入Giraffe学习以来，我很欣慰的是在老师生动有趣的教学过程中，让他 从ABC开始逐渐培养了对语言学习的兴趣。其中我想主要有几个方面是分不开 的。首先，长颈鹿是一所特别专业的少儿英语培训机构，在这里不但有丰富多彩 学习资料，而且还有一批非常优秀的幼儿英文教育的领航员。其次，能够让幼儿 充分喜欢上学习英文，这与参与教学的老师的教学方法息息相关，在此非常 感谢Emily老师的辛苦付出，正是在她的悉心教导之下，才得以让Ryan对学习 英文充满好奇、乐于尝试，在学习英文的过程中去享受其中的语言之美，勇敢的 去挑战自我，于快乐中成长。 对于幼儿英语学习而言，专业、易于接受是我们挑选培训机构的初衷，有幸的是， 来Giraffe，我认为在孩子英语学习成长的道路上找到了一条正确的方向，加油Ryan， 你会在Giraffe的陪伴下越来越好

Emma的英语学习从长颈鹿起步。那时的她，嘴里只能蹦出简单的单词，经过在长颈鹿的系统学习，现在已经开始自主阅读初章书了；那时的她，刚刚才会握笔，只能在纸上歪歪扭扭地写出几个英文字母，经过老师的指导和自己刻苦的练习，现在已经能用工整的笔迹书写英语小作文了。几年来，孩子的蜕变和成长，家长看在眼里，感恩在心。Giraffe的老师们充满热情，每一节课都富有生命力，并且在课后能给予家长有效的指导。疫情期间，Giraffe没有停课，而是及时地开展了线上课程，既缓解了我们的焦虑，也在无形中培养了孩子坚定的学习品质。在这期间，Emma参加了线上的讲故事比赛。不能相见的日子，老师依然和孩子连线，鼓励孩子，让她能突破瓶颈，挑战自我。后期的自然拼读课程，让Emma掌握了强大的拼读武器，帮她扫清了自主阅读中障碍。感谢长颈鹿美语两年多来为孩子编织留存美好的记忆。 Emma的英语学习从长颈鹿美语出发，一路收获快乐，勇气，自信与感动。相信她也会带着这份沉甸甸的收获，在英语学习之路上继续努力前行！ Emma's Parents